Rede Sina Comunicação fora do padrão
A Rede Sina abriu o espaço e o Percorrendo Masculinidades – iniciativa terapêutica voltada para homens sob liderança de Ataliba Benaim e Lucas Noura – topou o convite para trazer convidados e convidadas e debater temas voltados às masculinidades, como agressividade, sexualidade, paternidades, patriarcado, dentre outros.
A cada 15 dias, nos reunimos às quintas-feiras, sempre às 21hs.
Continuando a ventilar temas relevantes, atuais e inquietantes no que diz respeito à investigação, reflexão, desconstrução e integração das masculinidades, o Percorrendo Masculinidades – iniciativa terapêutica voltada para homens sob liderança de Ataliba Benaim e Lucas Noura – convida Luciana Tavares, psicóloga, pedagoga e mestre em Educação, para um bate-papo sobre a construção das masculinidades na adolescência.
Nesse terceiro encontro, nos propomos a investigar como meninos tornam-se garotos, por quais rituais (ainda existem?) se transmitem as masculinidades e os valores da vida adulta. A adolescência é uma fase da vida muitas vezes calcada na busca identitária, sendo essa fase marcada também, pela(s) identidade(s) masculina(s).
O Percorrendo Masculinidades é composto por Ataliba Benaim e Lucas Noura. Ataliba é gestalt-terapeuta pelo Instituto Gestalt de Vanguarda Claudio Naranjo, além de formado em Somatic Experience, praticante da Escola SAT e de Vipassana segundo S.N. Goenka. Lucas é gestalt-terapeuta e terapeuta sistêmico pelo Instituto Gestalt de Vanguarda Claudio Naranjo, além de praticante da Escola SAT.
A convidada da vez é Luciana Tavares, mãe de dois adolescentes, Davi e Ananda. Graduada em psicologia, psicopedagogia e Mestre em Educação. Atua como psicóloga clinica e educacional. Já acompanhou centenas de adolescentes no processo de autoconhecimento. Coordena grupos terapêuticos para crianças (Voa Passarinho) e adolescentes (Cirandar, Travessia e Jornada Criativa para adolescentes: autoconhecimento, mitologia e arte). Possui diversas formações na área: Gestalterapia, pedagogia sistêmica, movimento autêntico, Mindfulness aplicado na infância a adolescência e Parent Coaching Teen entre outras, sempre na busca de aprimorar seu trabalho com adolescentes. Ministra cursos (nacional e internacional) de formação de terapeutas infanto-juvenis. Seu grande laboratório de aprendizagem é o contato direto com os adolescentes, nas escolas e na clínica.
